El coneixement de llengües és una prioritat per a la competitivitat de les empreses i per a les oportunitats professionals de les persones. FemCAT treballa per millorar les competències lingüístiques i l’encaix entre les necessitats del mercat de treball i la formació disponible.
La societat catalana ha demostrat històricament la seva capacitat d’innovació, creativitat i emprenedoria. Per continuar avançant, cal reforçar les empreses d’alt valor afegit, la indústria, la tecnologia, l’economia de serveis i el sistema educatiu, i també el coneixement de llengües.
El Manifest de FemCAT ja assenyala la importància dels idiomes per a la competitivitat. La millora de les competències lingüístiques és un repte compartit: hi contribueixen el sistema educatiu, les empreses i el conjunt de la societat. Conèixer llengües obre oportunitats de progrés professional, accés al coneixement i relació amb altres cultures.
A partir de l’experiència de les empreses membres, FemCAT va detectar un desajust entre els idiomes que necessita el mercat de treball i les competències lingüístiques disponibles. Per contribuir a entendre’l, el 2021 va posar en marxa l’Observatori dels Idiomes.
L’Observatori recopila i analitza dades sobre la demanda d’idiomes, el nivell de coneixement de la població i l’oferta formativa. Aquesta informació permet seguir l’evolució de les necessitats lingüístiques i aportar evidències per orientar noves actuacions.
Consulta l'Observatori dels idiomes (femcat.cat)
Per aprofundir en l’evolució dels requisits lingüístics, FemCAT ha col·laborat amb la UOC i Pimec en l’estudi Els canvis en els requisits lingüístics al mercat de treball català: anàlisi de la demanda d’idiomes a Catalunya. Elaborat per la Unitat de Prospecció i Anàlisi Laboral de la UOC, l’informe analitza més de dos milions d’ofertes de feina en línia publicades a Catalunya entre el 2019 i el 2025.
L’estudi té en compte tant els idiomes que s’exigeixen explícitament com la llengua en què està redactada cada oferta. Aquesta distinció és rellevant perquè una vacant publicada en anglès, per exemple, pot indicar que aquest idioma és necessari encara que no aparegui formulat com un requisit específic.
El 2025, el 42,83% de les vacants que demanaven almenys una competència incloïen explícitament algun requisit lingüístic. Si també es considera la llengua de redacció de l’oferta, l’anglès apareix en gairebé la meitat de les vacants. El català ha guanyat presència des del 2021 i és la tercera llengua més sol·licitada explícitament.
La demanda varia segons l’ocupació, el sector, el territori i el grau de teletreball. L’informe també analitza els nivells requerits i l’impacte de la intel·ligència artificial en les professions lingüístiques. En aquest àmbit, les dades apunten a una transformació de les competències, amb més pes de l’adaptació cultural i creativa, la revisió i l’edició dels continguts.
Consulta l’informe complet al Baròmetre de Competències i Ocupacions de Catalunya
Aquest estudi analitza les necessitats que es publiquen a les ofertes de feina. Per mesurar la bretxa entre demanda i oferta, cal complementar-lo amb dades sobre les competències lingüístiques de la població i la formació disponible.
La Iniciativa pels Idiomes és un front comú del món empresarial per impulsar propostes basades en evidències. El seu objectiu és millorar l’encaix entre les necessitats d’idiomes de les empreses i les competències lingüístiques de la població, i contribuir a l’ocupabilitat, el desenvolupament professional i la competitivitat empresarial.
La iniciativa agrupa FemCAT, Foment del Treball, Pimec, Cecot i les Cambres de Comerç de Barcelona, Sabadell i Terrassa.
En el marc d’aquesta iniciativa, FemCAT ha impulsat accions de sensibilització com #MésIdiomesMillorsEmpreses i #Mésenllàdelanglès, que posen en valor el coneixement de diverses llengües i la seva contribució a la projecció internacional de les empreses catalanes.
© 2025 Fundació d'empresaris de Catalunya
